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小学语文课外阅读指导与学生阅读习惯的培养策略

摘要:
小学是学生成长的关键阶段,这一时期学生的思维模式和理解能力都处于发展的阶段,需要接受正确的教育和引导,进而养成良好的学习意识和思维模式,这对于学生今后的成长和发展都有着重要的意义。随着小学教育模式的革新,语文阅读教学也作出了相应的调整,旨在培养学生的自主阅读习惯和理解思维能力,积极开展语文课外阅读活动就成为了必然。
作者: 刘艳艳
作者单位: 陕西省渭南市合阳县教学研究室
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年3期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文课外阅读指导阅读习惯培养策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年1月25日
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