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“互联网+”环境下初中信息技术教学内容的优化策略

摘要:
随着互联网时代的到来,教育变得更加丰富和多样化。学生们的学习不再局限于课本,学习资源更加丰富和多样化,更加开放和共享,可以极大地丰富内容和形式。初中信息技术教学内容在“互联网+”环境下需要学生掌握更多的信息技术知识和能力,掌握信息技术的程度对学生以后的发展有着深远的影响。。
作者: 张淑静
作者单位: 山东省德州市武城县第一中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年3期
分类号: G652.2
关键词: 互联网教学初中信息技术内容优化
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年1月25日
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