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学会倾听,让小学课堂绽开倾听之花

摘要:
小学生由于年龄小,大多数比较好动,还没有养成善于倾听的习惯。课堂上出现过诸多问题,比如提问环节,学生立马纷纷举手,但回答屡屡出错,根本原因在于没有认真倾听,缺乏思考的过程。本文着重探讨如何培养孩子们的倾听能力。
作者: 张会
作者单位: 湖北省咸宁市咸安区双溪桥镇中心小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年3期
分类号: G652.2
关键词: 小学课堂学会倾听提高素养
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年1月25日
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