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浅谈小学语文阅读教学

摘要:
阅读是搜索处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。它可以使学生形成良好的世界观、人生观、价值观。如何提高小学生阅读的兴趣,使学生尽快进入阅读的角色中,掌握阅读的方法,提高阅读的质量,是新世纪语文教学中的一个热点问题。
作者: 李妙
作者单位: 岑溪市马路镇善村小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年2期
分类号: G688.2
关键词: 以悟为主以练为基
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年2月25日
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