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以趣味,促高效——浅析小学语文课堂中的趣味教学模式

摘要:
在当下新课改背景下的小学语文课堂教学中使用频率高使用范围广使用效果佳的教学方法就是趣味教学法。趣味教学法是能够高度保证学生完成小学语文教学任务的前提。而且能最大化的激发小学生语文学习的兴趣使小学语文教学质量更高效科学合理的和小学生身心发展相融合。
作者: 鲍建建
作者单位: 贵州省安顺市西秀区铁路子校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年4期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文趣味教学模式实施策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年2月20日
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