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小学信息技术教学的优化路径研究

摘要:
随着社会的不断发展,新课程标准以及素质教育的要求下,对于小学生学习掌握信息技术这门课程也越来越重视,全面提升小学生的综合素养,加强小学生全面发展,本文拟对信息技术对于小学生的特点分析,探索信息技术教学的优化路径。
作者: 吴念龙
作者单位: 福泉市道坪英坪小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2021年2期
分类号: G626.5
关键词: 小学信息技术教学优化路径
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年2月25日
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