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小学语文亲情绘本阅读课堂实践

摘要:
在小学语文教学中,通过利用亲情绘的本阅读,激发学生的阅读兴趣、养成良好的语文阅读习惯对培养学生树立正确的价值观具有重要意义。在新课标的背景下,小学语文教师更新教育改革的思想,以"感情,态度和价值观"为教育目标,利用亲情绘本阅读,养成学生的阅读习惯。促进学生在阅读技能上的包容性和健康发展,并为学生树立正确的价值观。
作者: 韩梅梅
作者单位: 大连市沙河口区锦绣小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年5期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文亲情绘本阅读意义课堂实践
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年3月15日
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