浅谈小学数学课堂教学有效性提问

课堂提问是课堂进行的重要环节。在小学数学教学过程中，合理应用提问方案，能够深化整体课堂教学内容，帮助学生牢固知识。但是从传统的小学数学课堂进行来看，大多数时候，教师所采用的提问模式往往过于单一。这样的教学方案不利于整体提问效果提升，在新型的课堂改革模式要求下，教师应明确问题主旨。改变以往单一提问模式，优化提问语言，以学生作为提问中心，注重提问科学有效性。在科学课堂的提问过程中，帮助学生理解知识，完成学生的思维发散。