摘要：
远程互动教育在小学美术课堂教学中，主要是为了结合远程互动教育的优势，实现不同区域，不同教室的互动，真正实现远程同步互动的教学效果，以此提高美术课程的教学效率。主要以学习者为中心，以课堂教学为主渠道，充分运用远程互动课的“互动、互联、互通、节能、经济、高效”等特点，创设一个有利于教师教学和学生自主学习的信息环境和发展平台，变封闭的、被动的、一对一的学习方式为一点带多点的、开放的、探究式的学习方式，营造宽松、民主、和谐、平等的学习氛围和师生关系，确立儿童立场，立足于学生的发展，根据学科特点，从学生学习需要出发