摘要：
在整个学科教育工作当中，英语教学的地位逐渐提升，英语教学也变得更加重要，那么在日常的高中英语阅读教学活动中，教师应该思考如何使用合理有效的方式使得英语的阅读教学工作与核心素养得到完美的融合，并使学生的语言理解能力，语言思维能力和阅读能力得到有效的提升。如果教师可以保证学生在进行阅读教学的过程中不断的提高自身的阅读能力，那么学生们就可以更好地了解西方文化，并且在阅读当中开拓国际视野，增加学识。当然，这也需要高中英语教师重视阅读教学工作，并不断融入核心素养的内容，启发学生的思维能力，让他们从传统的被动学习转变