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关于情景教学法在小学语文六年级教学中的运用分析

摘要:
小学语文是一门培养小学生价值观和人生观的重要课程,对学生的语言表达能力以及人际交往能力具有一定的影响,新课标改革对小学语文的教学模式提出新要求。本文主要阐述情景教学法在小学语文六年级教学中的实际应用方式以及对小学生产生的促进作用,希望帮助教师创新课堂教学方式,提高教学效率。
作者: 石之翠
作者单位: 云南省文山壮族苗族自治州西畴县老街小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年8期
分类号: G688.2
关键词: 情景教学语文教学六年级
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年4月25日
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