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对新课程九年级化学实验教学的思考

摘要:
在新课程教育理念和教育方法创新之中,对于九年级化学实验教学提出了新的要求和标准。因此化学教师在开展实验教学优化过程中,需要关注新课程教育理念的基本原则,通过引入多元化的教学方式营造和谐愉悦、生动有趣的课堂氛围,启发学生形成良好的实验性思维,以提升学生在化学实验课堂中对实验内容的理解和认知。
作者: 赵怡静
作者单位: 甘肃省陇南市文县梨坪初级中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年8期
分类号: G688.2
关键词: 化学教学化学实验教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年4月25日
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