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小学美术教育中培养学生创造力的策略

摘要:
培养小学生的创造性是时代的需求,美术教育是对学生进行创造性技巧与思维的塑造,开发其思维,使其独特、灵活、发散性得到施展,提高他们的自由创造力。
作者: 郑珺瑛
作者单位: 福建省泉州市永春县吾峰中心小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年1期
分类号: G688.2
关键词: 小学美术教育;学生创造力;自由
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年1月15日
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