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探究高中数学核心素养的养成路径及实践应用

摘要:
高中教育一直以来是我国基础教育中非常重要的组成部分,为我国经济建设的快速发展奠定基础。新时期,随着核心素养的教育理念深入人心,教育工作者不断地尝试将核心素养融入到课堂中来,以此促进学生获得知识与能力的双丰收。学生的核心素养提升后,他们的学习兴趣和自信心自然也就随之提高,这对于课堂教学目标的实现大有裨益。
作者: 金琳
作者单位: 黑龙江省鸡西市第一中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年4期
分类号: G688.2
关键词: 高中数学核心素养养成路径及实践应用
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年4月20日
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