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浅析有效提高初中音乐教学策略

摘要:
本文认为初中音乐教学必须坚持以人为本的原则,注重激发学生的兴趣,方能获得良好教学效果,具体可如下操作:通过共同培养的方式激发学生对音乐的兴趣,音乐教学应创设和谐民主的教学情境。
作者: 龙再林
作者单位: 乐业县同乐镇中心小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年4期
分类号: G688.2
关键词: 初中音乐教学策略思考
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年4月20日
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