初中班级管理中德育教育的实施途径

初中是学生价值观、人生观、世界观形成非常重要的时期。在此期间，教师能否有效的进行管理和教育，将对学生的人格健全和全面发展产生直接的影响。因此，在当前，初中教师在班级管理工作当中，也应该加强德育教育的渗透，使得学生养成良好的行为习惯、道德品质等。实现德育的渗透，将班级管理的价值和作用得到最大化的展现。