玩转多媒体，装点多彩音乐课堂

依托信息技术为载体的多媒体教学模式，使得音乐课堂更加开放、多元、趣味，深受小学生的喜欢。把握素质教育背景下小学音乐教学的改革方向，发挥多媒体技术的特色与优势，既转变了音乐课堂的教学方法，更推动了音乐教学的创新理念，探索多媒体与音乐课堂的契合点，让学生不仅掌握乐理知识与唱歌技巧，更能深刻感知音乐情感与艺术内涵，从不同层面获得美的熏陶与美的启发，提升音乐审美素养，促进个性发展。