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初中历史学科素养教育的落实

摘要:
初中历史学科素养教育的落实要利用学案和初步朗读的教学方式,实现对历史学内容的初步感知,要推行概念教学活动,让学生对历史学的内容进行整体感知,要利用图片和图示来确保学生对所学的内容能够深入感知,要推行问题式教学,让学生的感知能够有辩证思考的方向,要进行单元教学后的总结,最后落实感知效果,实现学生健全品格、智力、道德水平及历史审美能力的提升,促进学生民族精神的发展。本文整理了初中历史学科素养教育的内容与方向,提出了初中历史学科素养教育的落实对策。
作者: 王洪江
作者单位: 四川省资阳市安岳县清流初级中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年9期
分类号: G652.2
关键词: 初中历史学科素养教育落实对策
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年3月25日
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