• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>浅析核心素养视域下初中英语有效性教学的实践策略

浅析核心素养视域下初中英语有效性教学的实践策略

摘要:
初中教学时期,教师给予学生合理的英语学习指导,发挥核心素养学习价值和意义,带动学生认真学习英语知识,感受英语学习的魅力。教师引导学生感悟英语学习价值的过程中,指引学生学习进步和发展。教师关注现阶段初中英语教学当中存在的问题,提出合理教学改进方向,让学生认真思考英语知识。以核心素养作为重要视域,教师需要全面整合和激活初中英语课堂教学。文章以初中英语有效教学策略研究为主,把握核心素养关键点,调动学生学习积极性。
作者: 刘益
作者单位: 重庆市一一一中学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年5期
分类号: G688.2
关键词: 核心素养初中英语有效教学教学问题具体策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年5月20日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(1)
  • 相关检索词(693)