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小学数学数形结合思想的运用与教学分析

摘要:
在小学数学教学的过程中,数形结合是非常有效的一个方法,在实施数形结合思想的过程中,憑借着图形,促使学生得到更为直观的、详细的概念跟性质,在实际应用数形结合思想的过程中,才可以更加地得心应手。本次研究,在小学数学教学中结合数形结合思想,完善部分教学内容,进而在后期小学数学教学过程中更好的应用数形结合的思想。
作者: 卢广萍
作者单位: 广西来宾市中南小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2021年5期
分类号: G626.5
关键词: 小学数学数形结合思想运用教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年4月20日
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