例谈巧用游戏提升初中数学课堂实效

數学游戏不仅是一种游戏，还是一种数学问题，它具备知识性与趣味性。将数学游戏带进数学课堂，不但有利于学生学习数学的兴趣与热情的培养，使得掌握知识、运用知识的能力有所提升，而且有助于激发学生对知识的探究欲望，同时也让数学教学质量得到提高，从而实现教学目标。文章基于笔者教学实际经验，从新课教学、习题教学、巩固复习三个方面探讨游戏教学法提升数学实效，以有效完成课堂教学任务。