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浅析小学语文文言文教学方法

摘要:
文言文是现代文的基础,是中华民族传统文化的结晶与沉淀,体现着我们民族的传统思维方式。在小学阶段,我们接触的文言文虽然不多,但其凝练的语言,深邃的思想情感,让我们为之折服。在小学教学中加强文言文教学,既是丰富小学语文学习的重要途径,更是传承国学经典和传统文化的必要手段。
作者: 张洋洋
作者单位: 广西百色市田东县那拔镇中心小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年13期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文文言文教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年7月15日
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