初中英语阅读教学课堂导入的研究

导入对一堂课能否顺利进行，能否圆满完成教学任务起着举足轻重的作用。因此，研究初中英语课堂教学导入策略具有十分重要的意义。我们作为初中英语课程教师，必须认识到提高初中英语教学质量的必要性，想方设法探索出一套有利于学生学习初中英语的教学体系，提高初中英语教学质量，充分调动起来学生学习初中英语的积极性，提高学生学习初中英语的效率。