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浅谈小学低年级语文朗读能力的培养

摘要:
内容提要:朗读既是一项重要的阅读能力,又是理解课文的一种重要手段。本文从四个方面将课内朗读和课外朗读结合起来,挖掘朗读的深度与广度,要求学生掌握最基本的朗读方法,将学生的朗读兴趣、朗读习惯培养起来,为学生以后的学习发展奠定坚实基础。
作者: 康红梅
作者单位: 四川省冕宁县城厢小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年14期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文低年级朗读能力兴趣方法
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年7月25日
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