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基于情境的跨学科整体育人——以“红领巾淘宝市场”综合实践为例

摘要:
学校秉承“珊瑚最红、孩子最亲”的办学理念,以“多彩康恒、亲近致远”为实践抓手,亲亲教育的康恒模式就是为未来而学,聚焦跨学科整体育人。如何才能引领孩子们体验、融入乃至超越生活?学校敏锐地抓住了“市场”这一经济和社会生活中最活跃的因素,撬动孩子的未来生活。
作者: 周密、冯玉江
作者单位: 重庆市南岸区珊瑚康恒小学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年13期
分类号: G652.2
关键词: 生活教育情景体验跨学科整体育人
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年5月10日
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