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浅论新课标背景下初中数学教育如何实现“减负增效”

摘要:
素质教育背景下,初中数学教育积极践行新课标理念,应围绕“减负增效”为主题,推进一系列教学改革与创新活动,优化学习环境,改进学习方法,从根源转化学生厌学情绪,提升学习效率与学习质量,养成终身学习好习惯。本文结合当前教育改革的主要内容与目标要求,以初中数学教育为例,重点研究如何实现“减负增效”。
作者: 李岚
作者单位: 辽阳市教师进修学院
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年7期
分类号: G688.2
关键词: 素质教育新课标初中数学减负增效
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年7月25日
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