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中小学心理健康教育中的沙盘游戏实践应用

摘要:
沙盘游戏又称沙盘游戏疗法,是指由心理学家陪同,参与者可以从摆放各种微型玩具的架子上自由选择小玩具,并将它们放进装满细沙的特殊沙盘中,并发挥创造力自主创造一些场景,然后心理老师运用荣格的“心理意象”理论来分析参与者的作品。目前中小学心理健康教育方式方法过于陈旧,不利于中小学学生敞开心扉与心理教师进行沟通解决心理问题,在中小学心理健康教育中引入“沙盘游戏”,可以使中小学生放下心理负担,准确分析中小学心理问题,中小学心理教师对学生的心理问题进行分析和对话治疗,从而有效创新心理健康教育模式,在中小学利用沙盘游戏开
作者: 张默
作者单位: 陕西省宝鸡教育学院
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年7期
分类号: G688.2
关键词: 沙盘游戏心理健康实践应用
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年7月25日
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