• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>小学语文作文素材积累与运用的策略思考

小学语文作文素材积累与运用的策略思考

摘要:
小学语文作文不仅能决定语文成绩,还能在一定程度上培养学生文字运用能力,提高学生的综合素养。因此教师在进行日常教学时必须做好语文作文教学工作,根据实际教学情况制定教学实践内容,帮助学生做好作文素材积累工作,提高学生应用作文素材的能力,从而解决学生在写作过程中所遇到问题,让学生的文章能够更加生动、有趣。基于此,本文就以小学语文教学为例,对语文作文素材积累以及应用进行深入研究。
作者: 蓝芝敏
作者单位: 广西南宁市上林县大丰镇大丰街第二小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年18期
分类号: G652.2
关键词: 关键字:小学语文作文素材积累运用
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年6月20日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(1)
  • 相关检索词(693)