高中语文阅读教学效率的提升方法

新课程指标对于教学发展提出了更深一层的标准要求，需要教师能够在现代教育思想理念下，创新改革教学模式，以促进学生阅读学习的有效性，让学生在兴趣基础条件下，更为主动积极的探索阅读的内涵及知识。基于此，本文将以高中部编版教材为例，探索阅读教学效率提升的策略方法，为学生构建更为科学的阅读学习课堂。