试论小学高年级语文写作能力培养与提升

课程改革的不断深入虽然为当下的小学语文教学创造良好的条件，但同时，也对学生的语文水平和写作能力提出了更多的要求。在此情况下，小学高级教师就必须要充分的正视写作教学的挑战和机遇，在充分了解学生写作过程当中存在的问题之后，结合阶段性作文教学要求来对当下的教学内容、方法、模式进行全面的创新和改进，利用学生喜闻乐见的方式来全面培养学生的写作能力。