运用电子白板优化小学数学课堂教学

现阶段，现代化电子信息技术发展迅速，对教育行业的发展也产生积极影响。在传统的课堂中教师运用的教学工具主要是教材、黑板和粉笔，随着电子白板的出现能够有效转变教学形式。部分小学数学教师已在积极尝试借助电子白板展开教学，并取得不错的成效。笔者以如何借助电子白板提高小学数学教学质量为探讨对象，同时制定部分有效对策。