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依托音乐游戏培养小班幼儿音乐素养

摘要:
音乐教育对幼儿音乐素养培养以及全面发展实现起到推动作用,幼儿园音乐有效教学实现至关重要。同时,游戏化教学是素质教育背景下强调的关键点,教师要依托音乐游戏,优化小班音乐教学,便于幼儿在游戏互动实践中高效培养音乐素养,在放飞自我中实现个性化成长。
作者: 颜小艳
作者单位: 广元市利州区宝轮幼儿园
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年25期
分类号: G652.2
关键词: 依托音乐游戏培养小班幼儿音乐素养
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年9月10日
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