信息技术与小学数学学科有效整合的研究

近年来，云计算、互联网等新一代信息技术越来越成熟，也走进人们的生活。所以，教师可以在教学过程中借助互联网的力量，突破传统的教学模式，构建全新的现代化课堂，利用信息技术将相对抽象枯燥的内容变得生动有趣，以此激发学生的学习兴趣。基于此，本篇文章对信息技术和小学数学学科整合有效策略进行研究，以供相关人士参考。