关于生活化的初中物理实验教学研究

初中物理学科知识与实际生活有着千丝万缕的联系，同样很多物理实验也能够从生活中找到相关工具，运用生活化资源和生活化方式开展物理实验教学，能够解决课堂物理实验器材不足、受时空影响大的问题，更好地提高物理实验教学效果。本文主要探究初中物理课堂实验教学的问题、初中物理生活化实验教学的策略，主要包括运用生活化的实验器材、结合生活化的实验情境、落实生活化的实验过程，教师应该根据实际的物理实验内容与教学目标，科学合理地开展生活化的初中物理实验教学。