借助教育戏剧提升小学生语文素养

语文素养就是学生在语文方面表现出的比较稳定的、适应时代发展要求的学识、能力、技艺和情感态度价值观，融合了语文课程的整体目标追求。如何提高小学语文素养已成为备受关注的课题。近年来，教育戏剧作为一种新颖的教学方法出现在人们面前，成为一个研究热点。通过文献检索和阅读研究发现，教育戏剧在小学语文教学中的运用更符合学生心理发展的特点，可以提高学生的阅读兴趣，培养学生的学习能力，全方面地提升小学生语文素养。因此，在小学语文教学中运用这种教学方法时，教师应创设合理的戏剧情境，吸引学生的注意力,指导学生编写剧本,因材施教，引入课外资源，达到创作与生活相结合。