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微课在初中语文课堂教学中的运用策略探究

摘要:
随着“互联网+”时代的到来,教育信息化已经较为普及。微课凭借其自身优势,深受初中语文教师的青睐。然而,在具体的课堂教学中,微课的应用仍然存在诸多不足。因此,需要教师认真反思存在的问题,寻找微课在语文教学中应用的有效策略。
作者: 尼玛卓玛
作者单位: 西藏昌都市丁青县教育局
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年10期
分类号: G688.2
关键词: 微课初中语文策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年10月20日
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