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浅谈初中历史中的生活化教学

摘要:
结合目前的教育发展趋势以及针对生活化教学方法的具体研究,在初中阶段对学生进行生活化的教育是十分贴合教学发展情况的,同时历史作为重要的学科组成部分,必须要达到对应的教学质量标准,才能满足学生的学习需求以及对学生的综合培养,所以本文就着重从初中历史中的生活化教学展开对应的研究探讨。
作者: 刘伟伟
作者单位: 山东省聊城市茌平区实验中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年20期
分类号: G688.2
关键词: 初中教育历史教学生活化教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年10月15日
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