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高中化学生活化教学策略探讨

摘要:
伴随着教学水平的不断提高,学业压力的不断升级,高中生的学业与竞争压力也在不断提高。因此,在高中化学教育中也要根据本身教材上的不同内容融合生活化经历,将学生的生活体验加以丰富,化学水平大幅改善。
作者: 李新伟
作者单位: 临朐县第一中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年22期
分类号: G688.2
关键词: 高中化学生活化教学方式改革
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年11月15日
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