运用情景教学法提高小学数学教学效率

情景教学要求教师在具体的课堂中根据自己的教学计划对学生的学习环境进行一定的创设，让学生在该环境下与教师一起学习相关知识，并在教师的引导下产生自己的思考和感悟，从而激发内心的学习热情，加强自身对数学知识的理解，有效提高学生的学习能力，在此基础上，教师的教学质量也得到有效提升。