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小学语文阅读教学有效性策略探讨

摘要:
阅读教学是小学语文教学中的基础部分,是培养学生发散思维和感知能力的关键所在。随着素质教育改革的不断发展,对小学语文阅读教学也提出了新的要求。传统的教学方法已经无法满足现代小学语文教学的需求了。本文主要研究的是小学语文阅读教学的有效性策略。
作者: 马军练
作者单位: 陕西省咸阳市乾县阳峪新店小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年6期
分类号: G653
关键词: 小学语文阅读教学有效性策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年6月20日
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