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生活化教学在初中地理课堂中的应用

摘要:
在教学中融入生活化教学,一方面能够促进教学质量的提高,另一方面也能够提高学生理论知识的实用能力。在新课标的要求下,注重培养学生的全面能力,教学方式也从之前的单一化,转变成了多元化。将生活教学与地理相结合,能够很好的促进学生去理解教材理论知识,同时也能够提高学生对地理知识的实际运用能力。
作者: 唐毅
作者单位: 四川省大英县实验学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年12期
分类号: G688.2
关键词: 生活化初中地理运用
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年12月20日
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