小学语文教学中的情感教育方法

人非草木，孰能无情？霍姆林斯基说：“孩子们不仅用智慧，而且用心灵感知周围世界⋯⋯思维和情感和体验分不开。”可见，情感教育对于拓展学生的思维空间，提高学生的思维品质，以及调动学生认真体验学习和生活的积极性，起着举足轻重的作用。