小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用分析

在当前小学语文的教学当中，阅读教学是至关重要的一个组成部分，而在语文教学中读写结合是一种非常有效的教学思想和应用的方法，能够对学生的语文学习起到一定的帮助，更加可以帮助学生提高阅读能力，增强学生个人所具备的语文素养。读写结合如果能够得到合理的应用，那么对于学生语言表达能力的提高和学生个人文学涵养的丰富也能够起到积极的影响。因此教师在教学活动当中要合理的运用读写结合的教学模式，使得学生在课堂上的学习积极性得到加强，挖掘出教师个人的教学潜能。