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思维导图在小学英语教学中的应用与实践研究

摘要:
思维导图Mind Map是由世界著名的英国学者东尼.博赞发明。是把我们大脑中的想法用彩色的笔画在纸上。它把传统的语言智能、数字智能、和创造智能结合起来,表达发散性思维的图形思维工具。它的核心思想就是把形象思维与抽象思维很好地结合起来,让你的左右脑同时运作,将你的思维痕迹在纸上用图画和线条形成发射性的结构,极大地提高你的智力能力和智慧水准。思维导图的应用与实践,能让教师的课堂教学思路更加清晰,结构更加严谨,让学生的学习思维能力能够得到很好的锻炼,想象能力和归纳总结能力得到进一步的提升。
作者: 赵明胜
作者单位: 凤冈县第一小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年5期
分类号: G688.2
关键词: 思维导图小学英语课堂教学应用与实践
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年3月12日
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