摘要：
有效教学，是指在教学中通过教师精准教学，提升学生的语文文化学习兴趣。让学生在学习的过程中，减少教师的督促，拒绝被迫学习。进而在学习语文文化的过程中，充满求知欲，主动探索语文文化的乐趣。而很多教师在初中教学中，由于教学压力大，时间紧，任务繁重。为了提升学生的语文文化水平，让学生在学习语文文化的过程中更好的吸收和学习课堂知识。教师会通过大量的语文作业，和高压的教学策略，来进行教学。结果很容易造成适得其反的效果，进而形成无效教学和底线教学。教师只有让学生在学习语文文化的过程中，从被动学习变成主动学习，学生对于语