小学科学教学融入STEAM教育的尝试

通过对学生科学知识掌握能力、技术熟练程度、艺术感知能力以及数学逻辑的培养是STEAM教育活动的主要内容。这种教学活动侧重点在于培养学生的动手实践能力,使学生的科学素养得到有效提升。为了让小学科学教学的课堂效率得到提升,将STEAM教育模式融入其中已经成为了一种趋势,因此,如何高效的在小学科学教学中开展STEAM教育活动,还需要广大教育工作者的不断探究。