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论柯达伊教学法在小学音乐课堂的综合运用

摘要:
柯达伊教学法是音乐教学中应用最为广泛方法之一,此方法更重视学生的发展规律,重视以民族音乐为核心的授课内容,并通过合唱等课堂活动,让学生完成音乐课程的学习。基于此,本文率先对柯达伊教学法进行概念与理论的剖析,而后进行策略的探析。
作者: 崔哲
作者单位: 东阿县第二实验小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年1期
分类号: G688.2
关键词: 柯达伊教学法小学音乐运用策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年1月10日
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