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抓好语文核心素养,培养低年级学生学习习惯

摘要:
良好的学习习惯关乎学习能力与学习效果,尤其面向低年级小学生培养习惯至关重要。通过培养预习习惯、书写习惯、倾听习惯以及思考习惯,让他们在获取语文知识的同时也能实现全面发展,主动学习、深度学习,受益终身。
作者: 吴菊
作者单位: 湖北省石首市高陵镇希望小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年1期
分类号: G688.2
关键词: 低年级语文核心素养学习习惯
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年1月10日
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