微课教学在初中语文教学中的运用与方法研究

新课改背景下，初中语文教学进入全新教学手段优化阶段，语文教学质量明显提升。这一背景下，微课教学作为信息技术与网络技术结合的产物，应运而生。同时，微课作为全新的语文教学应用研究模式，依据学生认知能力，将零散的教学内容、教学过程、教学素材整合成系统的知识体系，以视频与音频结合的方式呈现给学生，提升学生语文学习能力。