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打造小学英语“灵动课堂”发展学生英语核心素养

摘要:
在小学英语课堂的教学过程中,如何提升学生对英语学习的兴趣,是当前英语课堂教学的一大难点。在新课改背景下,相关标准明确指出,必须要提升学生的核心素养,培养学生的学习积极性,以学生为主,打造自由和谐的课堂。此次论文主要探讨的是打造小学英语“灵动课堂”发展学生英语核心素养。
作者: 凤玉笔
作者单位: 广西靖西市新靖镇第九小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年1期
分类号: G626.5
关键词: 小学英语灵动课堂核心素养
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年1月20日
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